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06 - 08 e 09 de setembro

Assunto da aula 06.

Entender conceitos como:


1) Movimento retilínio e uniforme

2) Movimento retilínio uniformemente variado

Utilizar o carrinho de controle remoto para explicar os conceitos acima e caracterizar o mesmo

Vídeos sobre a aula
Movimento uniforme (Cinemática)








Agora vídeos sobre movimento retilínio variado (onde tem aceleração)





Exercícios sobre a aula 06

Gerar gráficos de deslocamento, velocidade e aceleração versus tempo.


Fernando e Armando fizeram uma experiência para ver qual a velocidade e aceleração de seu carrinho. Assim montaram uma pista de 20 metros e mediram o tempo do carrinho sair da posição zero com velocidade zero (ou seja, estava parado) até 1, 2, 3, 4, 6, 8, 10, 15 e 20m e depois de 25 medidas repetidas chegaram aos seguintes valores médios de tempos

0m    0s 
1m    1.2s
2m    2.1s
3m    2.8s
4m    3.4s
6m    4.5s 
8m    5.6s
10m   6.7s
15m   9.4s
20m    12.1s

Construa os seguintes gráficos

a) deslocamento (m) versus tempo (s)
b) velocidade (m/s) versus tempo (s)
c) aceleração (m/s2) versus tempo (s)

E comente os mesmos detalhadamente. Por exemplo:

Durante quanto tempo o carrinho estava acelerado ? Qual a velocidade dele ao longo deste percurso, etc...

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